Studijų kokybės vertinimo centras (SKVC) vertindamas ketinamas vykdyti, vykdomas studijų programas bei aukštųjų mokyklų veiklą ypatingą dėmesį skiria programos poreikio pagrindimui. Tai yra daroma atsižvelgiant į Mokslo ir studijų įstatymo pakeitimą, kuris nurodo, jog ,,Valstybinių aukštųjų mokyklų studijų programos turi būti vertinamos ir akredituojamos atsižvelgiant į valstybės ūkinės, socialinės, kultūrinės plėtros poreikius ir ateities raidos poreikį“.
Atsižvelgdamas į minėtąjį Mokslo ir studijų įstatymo pakeitimą bei siekdamas ketinamų vykdyti, vykdomų studijų programų bei aukštųjų mokyklų veiklos vertinimą reglamentuojančiuose dokumentuose išsamiau atspindėti atnaujintas Europos aukštojo mokslo erdvės kokybės užtikrinimo gaires ir nuostatas (ESG), Studijų kokybės vertinimo centras parengė trijų Metodikų (Vykdomų studijų programų vertinimo metodikos, patvirtintos 2010 gruodžio 20 d. Centro direktoriaus įsakymu Nr. 1-01-162, Ketinamos vykdyti studijų programos aprašo rengimo, jos išorinio vertinimo ir akreditavimo metodikos, patvirtintos 2011 lapkričio 28 d. Centro direktoriaus įsakymu Nr. 1-01-157, ir Aukštosios mokyklos veiklos vertinimo metodikos, patvirtintos 2010 spalio 25 d. Centro direktoriaus įsakymu Nr. 1-01-135) pakeitimus.
Metodikų pakeitimai buvo atlikti atsižvelgiant tiek į akademinės bendruomenės, tiek į socialinių partnerių, studentų ir SKVC patariančiųjų institucijų siūlymus.
Kviečiame susipažinti su atnaujintais dokumentais čia:
DĖL VYKDOMŲ STUDIJŲ PROGRAMŲ VERTINIMO METODIKOS PAKEITIMO
DĖL AUKŠTOSIOS MOKYKLOS VEIKLOS VERTINIMO METODIKOS PAKEITIMO
Taip pat informuojame, jog naujos Metodikų redakcijos įsigalioja nuo 2016 m. rugsėjo 1 d.
Studijų programų rengėjai ir vykdytojai teikdami vykdomas studijų programas vertinimui ar rengdami naujas studijų programas, turi vadovautis patvirtintais dokumentais. Aukštųjų mokyklų prašymai dėl vykdomų studijų programų išorinio vertinimo ir (ar) akreditavimo, teikiami ketinamų vykdyti studijų programų aprašai gauti iki Metodikų pakeitimų patvirtinimo įsakymo įsigaliojimo dienos nagrinėjami vadovaujantis šių prašymu metu galiojusiomis Metodikų redakcijomis. Aukštosios mokyklos, rengdamos savianalizės suvestines išoriniam veiklos vertinimui, turėtų atsižvelgti į Aukštosios mokyklos veiklos vertinimo metodikos pakeitimus.
