Europos Komisijos Erasmus+ programos projektai
Europos Sąjungos struktūrinių fondų projektai (2014-2020 m.)
Europos Sąjungos Dvynių programos projektai
DIGI-AR: Skaitmeniniai įrankiai automatinio pripažinimo įgyvendinimui
2021 m. buvo parengta ir patvirtinta sutartis dėl automatinio pripažinimo tarp Baltijos ir Beniliukso šalių. Ši sutartis, pirmoji tokio pobūdžio sutartis Europoje, leis automatiškai pripažinti aukštojo mokslo kvalifikacijas tarp dviejų regionų ir dar plačiau pripažinti kvalifikacijas, suteiktas Belgijoje, Estijoje, Latvijoje, Lietuvoje, Liuksemburge ir Nyderlanduose. Įsigaliojus sutarčiai, prie jos galės prisijungti ir kitos EAME šalys. Projekto tikslas – praktiškai įgyvendinti šią sutartį, kuriant patikimą metodiką ir skaitmeninę platformą, siekiant užtikrinti automatinio pripažinimo įgyvendinimą. Projekto metu bus sukurta tvari skaitmeninė platforma (portalas), apimanti visas sutarties šalis. Portale bus pateikiama standartizuota informacija apie automatiškai pripažįstamas kvalifikacijas, jų atitikmenis, statusą ir kvalifikacijų turėtojų teises. Portalas taip pat suteiks galimybę kvalifikacijų turėtojams, darbdaviams, aukštosioms mokykloms ir plačiajai visuomenei atsispausdinti skaitmeninėje platformoje sugeneruotą pažymą apie kvalifikacijų atitikmenis. Tokiu būdu bus sukurta vieno langelio principu veikianti sutarties įgyvendinimo sistema dabartinėms ir visoms būsimoms šalims. Ši priemonė, paremta jau esama nacionalinių ENIC/NARIC centrų praktika, užtikrins didesnį automatinio pripažinimo proceso skaidrumą ir tarp sutartį pasirašiusių šalių sudarys sąlygas tolesnei automatinio pripažinimo integracijai. Ši platforma bus pritaikyta ir ateityje norinčioms prie sutarties prisijungti šalims, taip sudarant galimybę apimti platesnį Europos tinklą automatiniame pripažinime.
Projekto koordinatorius – Studijų kokybės vertinimo centras (SKVC) – Lietuva
Kiti partneriai:
Akademiskas Informacijas Centrs (AIC) – Latvija
Stichting Nuffic (NUFFIC) – Nyderlandai
Ministerium Der Deutschsprachigen Gemeinschaft (MDG) – Belgija
Agentschap Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs, Kwalificaties En Studietoelagen (AHOVOKS) – Belgija.
Projekto įgyvendinimo laikotarpis: 2023–2025.
DIGI-AR yra iš dalies finansuojamas Europos Komisijos Erasmus+ programos lėšomis bei iš dalyvaujančių šalių nacionalinių biudžetų.
EQUAL: Europos kvalifikacija: pabėgėliai ir pripažinimas 4
EQUAL projektas „Europos kvalifikacija – pabėgėliai ir pripažinimas“ bus grindžiamas ankstesnių projektų („Toolkit“, REACT ir ARENA) patirtimi, siekiant užtikrinti Lisabonos pripažinimo konvencijos VII straipsnio įgyvendinimą ją pasirašiusiose šalyse. Projektas padės NARIC centrams sukurti tvarias pripažinimo procedūras, suderintas su nacionaliniais įstatymais ir priėmimo praktika. Vietinių poreikių įvertinimas, struktūruoti mokymai bei mentorystė, padės susistiprinti atsakingų už pripažinimą institucijų gebėjimus, projekte dalyvaujančiose šalyse – Lenkijoje, Lietuvoje ir Rumunijoje. Projekto koordinatorius: Norvegijos ENIC/NARIC (HK-dir)
Partneriai:
ENIC/NARIC centrai: Lietuvos ENIC/NARIC (SKVC), Graikijos ENIC/NARIC (DOATAP), Italijos ENIC/NARIC (CIMEA), Nyderlandų ENIC/NARIC (NUFFIC), Lenkijos ENIC/NARIC (NAWA), Rumunijos ENIC/NARIC (CNRED).
Trečiosios šalys: International Hellenic University; University of Brescia; Utrecht University.
ONREQ22-24: Nuotolinis NARIC mokymas 2022–2024
Pirmą kartą dar 2004 m. Nyderlandų NARIC parengė NARIC internetinį kursą, skirtą kvalifikacijų vertintojams, ir nuo tada jis rengiamas kasmet. Nyderlandų NARIC bus atsakingas už šį projektą, prie jo prisidės Lenkijos NARIC ir Lietuvos NARIC. Veiklą sudaro 2 etapai. 2022 m. rugsėjo–gruodžio mėn. vyks analizės ir peržiūros etapas, o internetinio kurso pristatymas vyks sausio–birželio mėn. Jį vainikuos bendras susitikimas. 2023 m. šie etapai bus pakartoti nuo sausio iki birželio mėn., o po kasmetinio ENIC/NARIC susitikimo bus surengtas šiam projektui skirtas susitikimas. Tikslinės grupės: kursai pirmiausia skirti NARIC darbuotojams, neturintiems daug patirties kreditų vertinimo ir kvalifikacijų pripažinimo srityje, bet modulis apie mikrokredencialus ir modulis apie tarptautinį išsilavinimą bei jungtinius laipsnius, kurie nuo 2022 m. nauji, gali sudominti ir daugiau patirties turinčius šios srities specialistus. Poveikis: internetiniu kursu siekiama pagerinti diplomų ir studijų laikotarpių pripažinimą, suteikiant dalyviams žinių apie geriausias šios srities praktikas, pagrįstas Lisabonos pripažinimo konvencija ir Bolonijos procesu. Dalyviams bus suteikta daug galimybių taikyti ir aptarti pripažinimo metodiką aptariant konkrečius atvejus. Kursų moderatorius padės užtikrinti tinkamą vertinimo metodikos taikymą. Dalyviai dirbs tiek grupėse, tiek individualiai, o susitikimas padės kurti tarptautinius tinklus ir keistis informacija.
Koordinatorius: NUFFIC (ENIC/NARIC Nyderlandai)
Partneriai: SKVC, NAWA (ENIC/NARIC Lenkija)
Projekto įgyvendinimo laikotarpis: 2023–2025.
AR25: Automatinis pripažinimas Europos švietimo erdvėje, 2025
Šiuo projektu siekiama padėti įgyvendinti Europos Tarybos rekomendaciją ir iki 2025 m. pasiekti automatinį pripažinimą: remti (būsimą darbą, susijusį su) studijų laikotarpių pripažinimu vidurinio ugdymo įstaigose, sudarant nacionalinių pripažinimo susitarimų žemėlapį ir nustatant iššūkius bei tobulintinas sritis, stiprinti aukštojo mokslo institucijų gebėjimus vertinti mikrokredencialus, įskaitant automatinį pripažinimą, ir atnaujinti STACQ programėlę, atnaujinti Europos aukštųjų mokyklų akademinio pripažinimo vadovą, kad būtų galima supaprastinti pripažinimo praktiką.
Tikslinės grupės: aukštosios mokyklos, ENIC/NARIC centrai, pripažinimu suinteresuotosios šalys Europos aukštojo mokslo erdvėje ir Europos ekonominėje erdvėje (kokybės užtikrinimo agentūros, rektorių konferencijos ir kt.), judumu vidurinio ugdymo srityje suinteresuotosios šalys.
Koordinatorius: NUFFIC (ENIC/NARIC Nyderlandai)
Partneriai: SKVC, BMBWF (ENIC/NARIC Austrija), AZVO (ENIC/NARIC Vengrija), UFM (ENIC/NARIC Danija), HARNO (ENIC/NARIC Estija), FEI (ENIC/NARIC Prancūzija), QQI (ENIC/NARIC Airija), CIMEA (ENIC/NARIC Italija), MFHEA (ENIC/NARIC Malta), NOKUT (ENIC/NARIC Norvegija), NAWA (ENIC/NARIC Lenkija), UHR (ENIC/NARIC Švedija), ENIC Ukraina, ENIC (Jungtinė Karalystė)
Projekto įgyvendinimo laikotarpis: Projekto įgyvendinimo laikotarpis yra 24 mėn (2023 04 21 – 2025 04 20).
BRAVO: Europinio tinklo profesinių kvalifikacijų (EKS 4 ir 5 lygmens) pripažinimui kūrimas
Nuoroda į BRAVO tinklapį čia
Koordinatorius: HK-dir (ENIC/NARIC Norvegija)
Partneriai: SKVC, UHR (ENIC/NARIC Švedija)
Projekto įgyvendinimo laikotarpis: 2023 01 01 – 2024 12 31.
AMIS-3: Aukštųjų mokyklų išorinio vertinimo sistemos stiprinimas
Projektas „Aukštųjų mokyklų išorinio vertinimo sistemos stiprinimas (AMIS-3)“ vykdomas pagal 2014-2020 metų Europos Sąjungos (ES) fondų investicijų veiksmų programos 9 prioriteto „Visuomenės švietimas ir žmogiškųjų išteklių potencialo didinimas“ įgyvendinimo priemonę 09.3.2-ESFA-V-710 „Stebėsenos, išorinio vertinimo stiprinimas ir kvalifikacijų pripažinimas“ šioje projekto sutartyje nurodytam projektui įgyvendinti skirtos Europos socialinio fondo lėšos.
Projekto tikslas – stiprinti aukštųjų mokyklų išorinio vertinimo sistemą. Šio projekto įgyvendinimas prisidės prie Lietuvos mokslo ir studijų sistemos veiklos kokybės ir efektyvumo užtikrinimo pagal Europos aukštojo mokslo erdvės kūrimo nuostatas. Projekto metu bus pereinama nuo pavienių studijų programų vertinimo prie sisteminio studijų krypties kokybės įvertinimo, atliekamas pakartotinis aukštųjų mokyklų veiklos vertinimas.
Išorinis kokybės užtikrinimas įgyvendina dvi pagrindines funkcijas – aukštųjų mokyklų atskaitomybės bei veiklos ir studijų kokybės gerinimo. Tad išorinio vertinimo rezultatas – vertinimo išvados – pateikia informaciją ne tik akademinei bendruomenei, bet ir visai visuomenei apie institucijos veiklos bei jos vykdomų studijų kokybę. Šiomis išvadomis taip pat pateikiamos rekomendacijos veiklos ir studijų tobulinimui.
Su AMIS-3 projekto įgyvendinimu tęsiasi išorinio vertinimo procesas, kuris prisideda prie Lietuvos mokslo ir studijų sistemos veiklos kokybės ir efektyvumo užtikrinimo pagal Europos aukštojo mokslo erdvės kūrimo nuostatas.
Tikslui pasiekti iškelti šie uždaviniai:
- Stiprinti Centro partnerystę su socialiniais dalininkais ir mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojais.
- Vertinti aukštųjų mokyklų veiklos ir studijų kokybę.
Projekto tikslinė grupė – socialiniai dalininkai ir mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojai.
Projekto metu bus atlikti 28 aukštųjų mokyklų veiklos kokybės ir studijų krypčių išoriniai vertinimai.
Projekto įgyvendinimo laikotarpis: nuo 2015 m. kovo 25 d. iki 2024 m. balandžio 22 d.
Dėl informacijos kreiptis
Aušra Leskauskaitė
Projekto vadovė
Tel. (8 5) 210 7727
ausra.leskauskaite@skvc.lt
Gerda Černiauskienė
Projekto administratorė
Tel. (8 5) 210 4775
gerda.cerniauskiene@skvc.lt
